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离开了吴王宫，华辰没有去将军府，毕竟庆忌会直接告知少正倥的，他直接就回到竹林，这一去鲁国，少则一两月，多则三五月，还是要做做小丫头的工作的，毕竟要把她一个人搁在家里。
如果有航拍的话，华辰会一定会惊叹于姑苏城的布局，吴王宫并不在姑苏城的正中央，竹林才是正中心的那一点，颇有些中军大帐的感觉。
骑马回到竹林，门人很快跑出来从下马的华辰手中接过马缰，华辰则是直接走进府中，如今的竹林已经算是一个各方面设施都比较完备的系统了，整个庭院按照传统分为前庭和内院，进入正门后是一条较为宽阔的石子路，路的尽头设主厅一间，隔着左右两边的小路分别是两间偏厅。
作为家主办公的地方，三间会客厅之后是书房了，当然，这个地方华辰暂时还用不上，他无官无职，说白了就是个不参与集团运转只靠着股份领分红的股东罢了，只是华辰自己都不知道自己什么时候入的股。
书房以东是炊事房以及家仆和侍女的居处，说实话华辰长这么大都没见过这么气派的伙房，两名大厨，七八个打下手的，这种配置都能够维持一家闹市小酒馆的正常运转了吧？而且粗略数了一下，整个竹林里男女侍从总计不少于三十人，在华辰看来，这是严重的浪费社会劳动力，要是这些男的回家种地、女的回家织布一年会多产多少粮食、多少布匹？退一步讲，这些男女两两配对，一年能增多少吴国“未来的花朵”？
整个竹林坐北朝南，书房以北就是内院了，如果说前庭还是正常家居的话，那内院就可以开一个植物园了。虽说是严冬时节，只剩下少数“花中大佬”依然在和寒风做这抗争，但纵观内院不难看出，几月之后必将是百花齐放春满园。
整个内院呈“晶”字形排布，说白了就是只有六间房，两两一搭，共三搭，形成一个“品”字，在几间房之间大小花坛数不胜数，而且造型各异，这让华辰不得不感叹与于古人的智慧，新中国第一个城市规划学科还是2003年燕京大学开设的，而在两千多年前已经有一群人无师自通，将城市、宅院打理的井井有条。
华辰和夷光的房间分别是品字上边“口”的前后两间。小丫头曾经问华辰为什么让她住在后边，华辰的回答只有四个字：金屋藏娇，小丫头不解，华辰也无法向她解释，毕竟现在还没有汉朝，没有武帝，更没有阿娇，而且华辰觉得这个比喻不是很贴切，他可不相信阿娇会有夷光这么漂亮。
进入竹林，路上碰见的仆役、侍女们都会躬身行礼，喊上一句“见过公子”，虽说已经这样好多天了，但华辰还是有些不适应，大家好好的相处不好吗？偏要搞这些没有意义的形式。
这个问题华辰上小学的时候就进行过深入的思考，拿师生关系来说，一教一学，学生从中获取知识，老师完成社会使命同时获得必要的物质报酬，大家各取所需，和谐愉快地相处就好，可一见面就要喊一声“老师好”这是什么鬼？若是关系要好说句“张老师吃饭了吗？”或者“李老师，你今天这个发饰真漂亮”不行吗？答案是不行的。
华辰在中学时就曾向一名关系较好的朱姓年轻生物老师打招呼说道：“老猪，早啊。”结果朱老师刚想笑着回应华辰，大腹便便的级部主任出来了。在主任的“深刻教育”之后，华辰光荣地交上了一份五百字的检讨，题目是华辰自己起的，叫“论老师和学生的正确相处模式”，结果因为将反省写成了论文，格式不对，被主任要求重写，字数翻倍。
被生活磨平了“棱角”的华辰妥协了，洋洋洒洒地写了一千字的尊师重道才让主任满意，或许是觉得华辰的文采不错，还将这篇大作... -->>
离开了吴王宫，华辰没有去将军府，毕竟庆忌会直接告知少正倥的，他直接就回到竹林，这一去鲁国，少则一两月，多则三五月，还是要做做小丫头的工作的，毕竟要把她一个人搁在家里。
如果有航拍的话，华辰会一定会惊叹于姑苏城的布局，吴王宫并不在姑苏城的正中央，竹林才是正中心的那一点，颇有些中军大帐的感觉。
骑马回到竹林，门人很快跑出来从下马的华辰手中接过马缰，华辰则是直接走进府中，如今的竹林已经算是一个各方面设施都比较完备的系统了，整个庭院按照传统分为前庭和内院，进入正门后是一条较为宽阔的石子路，路的尽头设主厅一间，隔着左右两边的小路分别是两间偏厅。
作为家主办公的地方，三间会客厅之后是书房了，当然，这个地方华辰暂时还用不上，他无官无职，说白了就是个不参与集团运转只靠着股份领分红的股东罢了，只是华辰自己都不知道自己什么时候入的股。
书房以东是炊事房以及家仆和侍女的居处，说实话华辰长这么大都没见过这么气派的伙房，两名大厨，七八个打下手的，这种配置都能够维持一家闹市小酒馆的正常运转了吧？而且粗略数了一下，整个竹林里男女侍从总计不少于三十人，在华辰看来，这是严重的浪费社会劳动力，要是这些男的回家种地、女的回家织布一年会多产多少粮食、多少布匹？退一步讲，这些男女两两配对，一年能增多少吴国“未来的花朵”？
整个竹林坐北朝南，书房以北就是内院了，如果说前庭还是正常家居的话，那内院就可以开一个植物园了。虽说是严冬时节，只剩下少数“花中大佬”依然在和寒风做这抗争，但纵观内院不难看出，几月之后必将是百花齐放春满园。
整个内院呈“晶”字形排布，说白了就是只有六间房，两两一搭，共三搭，形成一个“品”字，在几间房之间大小花坛数不胜数，而且造型各异，这让华辰不得不感叹与于古人的智慧，新中国第一个城市规划学科还是2003年燕京大学开设的，而在两千多年前已经有一群人无师自通，将城市、宅院打理的井井有条。
华辰和夷光的房间分别是品字上边“口”的前后两间。小丫头曾经问华辰为什么让她住在后边，华辰的回答只有四个字：金屋藏娇，小丫头不解，华辰也无法向她解释，毕竟现在还没有汉朝，没有武帝，更没有阿娇，而且华辰觉得这个比喻不是很贴切，他可不相信阿娇会有夷光这么漂亮。
进入竹林，路上碰见的仆役、侍女们都会躬身行礼，喊上一句“见过公子”，虽说已经这样好多天了，但华辰还是有些不适应，大家好好的相处不好吗？偏要搞这些没有意义的形式。
这个问题华辰上小学的时候就进行过深入的思考，拿师生关系来说，一教一学，学生从中获取知识，老师完成社会使命同时获得必要的物质报酬，大家各取所需，和谐愉快地相处就好，可一见面就要喊一声“老师好”这是什么鬼？若是关系要好说句“张老师吃饭了吗？”或者“李老师，你今天这个发饰真漂亮”不行吗？答案是不行的。
华辰在中学时就曾向一名关系较好的朱姓年轻生物老师打招呼说道：“老猪，早啊。”结果朱老师刚想笑着回应华辰，大腹便便的级部主任出来了。在主任的“深刻教育”之后，华辰光荣地交上了一份五百字的检讨，题目是华辰自己起的，叫“论老师和学生的正确相处模式”，结果因为将反省写成了论文，格式不对，被主任要求重写，字数翻倍。
被生活磨平了“棱角”的华辰妥协了，洋洋洒洒地写了一千字的尊师重道才让主任满意，或许是觉得华辰的文采不错，还将这篇大作... -->>
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