，然后点击“添加到主屏幕”第五章 做大做强 示范性大专（3） (1/2)
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五
在三月份阳光明媚的下午，阶梯教室里坐满了人，夏文海组织全体教职工学习《全国示范性高职浙江金融职业学院的经验》。他一边读，一边解释，他说：“以后我们学院也进入市场化管理模式，我们要把学生当做上帝，学生花钱来读书，我们学校和教师们应该具有服务意识，以学生满意为宗旨，给学习提供满意的教育产品……”
听了这些话，白雪飞很想不通，目前学生中存在着“学好数理化，不如有个好爸爸”的错误思想、厌学很普遍的情况下，我们教师的教学工作要得到学生的满意，只能弄虚作假。学习上课不听讲，考试交白卷，还要毕业证书，我们能给吗？不给学生会满意吗？给了，那我们不成卖文凭的贩子了吗？白雪飞很费解。
这一天期末考试，系里安排白雪飞监考。考试卷发下去不到十分钟，就有一个男生给女生传纸条。白雪飞手急眼快抽了他们两个的卷子和小纸条，并把他们撵出考场。考试结束以后，白雪飞准备把考试记录和考卷交到系办公室去。
她刚走出考场就碰上两位作弊学生的班主任。这位班主任老师姓王，也是本系的老师。王老师说：“白老师，你慢点走，我求你点事儿。你能否在监考记录上写那两个作弊的同学是作弊未遂呀？这样按照学校的规定他们还有补考的机会。不然他们就连一次补考的机会也没有了。这门课就算零分了。你也知道按照学校规定，有一门课零分就不发毕业证的。算我求你了，这两个学生平时表现是很不错的。我让他们写份检讨送到你办公室去。”
话说到这个份上，白雪飞也只好答应了。她在考试记录上写上“作弊未遂，建议补考”。心里想：这是怎么回事儿呀，自己想坚持原则怎么就这么难呀？
这时候，手机响了，她看看来电显示是系办公室主任周明华打来的。周明华是一位男老师，他为人正派，白雪飞很敬重他。
“喂，周老师你好，找我有事吗？”白雪飞问。
“没有什么大事儿，想找你一起喝茶，谈点小事。我在校门口茶吧等你，你马上过来好吗？”周明华答说。
“好的，我马上到。”白雪飞想，正好自己也想找周老师聊聊呢。于是骑上变速自行车赶到了校门口的茶吧。
两个人点了一壶普洱茶，慢慢地品起来。一边品茶，一边聊天。
“白老师，我来咱们系工作快一年了，人事处和系里都要求我和你谈一谈，我就开诚布公地说了，哪里说得不对，你可以反驳啊。”
白雪飞笑了，她说：“周老师今天怎么这么客气呀？你不用客气，有什么话就直说吧。”
周明华说：“是这样，来喝茶之前，我看了你的评教成绩，两个学期都是优秀；你的工作总结我也看了，你在一年的时间里发表了五篇学术论文，几乎是每两个月就发表一篇，而且都是北大核心期刊；另外你还编写了一本教材、参与了精品课项目的建设。总之取得的成绩是非常突出的。你领导的财务管理教研室也是最优秀的教研室。关于这一点系领导和人事处都是知道的，全系同事们也是有目共睹的。”
白雪飞看他这么兜圈子，有点着急，就说：“周老师，你就省了这些表扬吧。我最烦人家当面表扬我了，你就直接谈谈我还有哪些不足吧。”
周明华干咳了一声，说：“那好，我就直说了。咱们学校吧，正在进行市场化运作，已经没有国家财政做靠山了。以后咱们学校的资金主要靠学生的学费和社会各界的捐款。因此办学理念上也要做出改变。有两点是我们要牢记的，一是教学为学生服务，就是说按照市场化办学理念，把学生看成消费者。消费者就是上帝。因此学校的一切设施、制度都是为学生服务的。学生交了学费，我们就应当提供优质的教学服务。二是学校以就业为导向，我们培养的学生要凭借在学校学习的一技之长在社会上找到工作，立足，生存。这叫做教学与市场无缝对接。这是我们的办学宗旨。只要我们的学生能够顺利地实现就业，学校的一切工作都要为此开绿灯……”
白雪飞突然明白了，周明华老师说的一席话都与自己郁闷的事有关。于是她说：“周老师，我明白你的意思了，就是说那个毕业论文抄袭的学生已经找到了合适的工作，这就是我们教学的成功。毕业论文只是一个形式，不管是否抄袭的，只要有一篇给个分就行了；那个补考不及格的学生是订单班的，只要进了订单班就等于有了工作，学习和考试只是个过程和形式，我们教师的责任就是让学生顺利通过考试，拿到毕业证书，实现就业就行了。而教材和书籍出版也是实行市场化原则，只要书能够销售顺利，谁当主编就要看市场需要了，没有必要那样较真……”
“对对对。白老师果真很聪明，真是好鼓不用重锤呀！”周明华得意地笑着说。
“可是，我不同意这个观点。”白雪飞板起脸来说，“我认为这是教育的腐败，是教育的堕落。照此下去，我们的教学质量怎么保证？学校的学风怎么能正？总有一天社会上各个单位都会拒绝接受我们的学生。”白雪飞越说越激动，整个脸涨得通红。周明华吃惊地望着她。
白雪飞继续说：“不瞒你说，这一年来我发现学校的一些事情有些不对劲儿了，什么参评教授让年轻的教师代考《英语》呀；什么花钱在网上买论文呀；什么弄假书号出书呀等等。真是太叫我失望了，没想到自己工作了多年的学校变得越来越不认识了！学校教师职业队伍中竟然有这么多卑鄙龌蹉的事情！”白雪飞说不下去了，她眼睛中含着泪花。
周明华被白雪飞的情绪所感染，他心软了，不忍心再按照原计划的话题方向谈下去了。他说：“对不起，我没想到你是一个这么正直的人。其实，对学校的一些做法我也看不惯。但是我们再找份工作很不容易，我们也没有能力改变学校的现状，不如……”
“不如和... -->>
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在三月份阳光明媚的下午，阶梯教室里坐满了人，夏文海组织全体教职工学习《全国示范性高职浙江金融职业学院的经验》。他一边读，一边解释，他说：“以后我们学院也进入市场化管理模式，我们要把学生当做上帝，学生花钱来读书，我们学校和教师们应该具有服务意识，以学生满意为宗旨，给学习提供满意的教育产品……”
听了这些话，白雪飞很想不通，目前学生中存在着“学好数理化，不如有个好爸爸”的错误思想、厌学很普遍的情况下，我们教师的教学工作要得到学生的满意，只能弄虚作假。学习上课不听讲，考试交白卷，还要毕业证书，我们能给吗？不给学生会满意吗？给了，那我们不成卖文凭的贩子了吗？白雪飞很费解。
这一天期末考试，系里安排白雪飞监考。考试卷发下去不到十分钟，就有一个男生给女生传纸条。白雪飞手急眼快抽了他们两个的卷子和小纸条，并把他们撵出考场。考试结束以后，白雪飞准备把考试记录和考卷交到系办公室去。
她刚走出考场就碰上两位作弊学生的班主任。这位班主任老师姓王，也是本系的老师。王老师说：“白老师，你慢点走，我求你点事儿。你能否在监考记录上写那两个作弊的同学是作弊未遂呀？这样按照学校的规定他们还有补考的机会。不然他们就连一次补考的机会也没有了。这门课就算零分了。你也知道按照学校规定，有一门课零分就不发毕业证的。算我求你了，这两个学生平时表现是很不错的。我让他们写份检讨送到你办公室去。”
话说到这个份上，白雪飞也只好答应了。她在考试记录上写上“作弊未遂，建议补考”。心里想：这是怎么回事儿呀，自己想坚持原则怎么就这么难呀？
这时候，手机响了，她看看来电显示是系办公室主任周明华打来的。周明华是一位男老师，他为人正派，白雪飞很敬重他。
“喂，周老师你好，找我有事吗？”白雪飞问。
“没有什么大事儿，想找你一起喝茶，谈点小事。我在校门口茶吧等你，你马上过来好吗？”周明华答说。
“好的，我马上到。”白雪飞想，正好自己也想找周老师聊聊呢。于是骑上变速自行车赶到了校门口的茶吧。
两个人点了一壶普洱茶，慢慢地品起来。一边品茶，一边聊天。
“白老师，我来咱们系工作快一年了，人事处和系里都要求我和你谈一谈，我就开诚布公地说了，哪里说得不对，你可以反驳啊。”
白雪飞笑了，她说：“周老师今天怎么这么客气呀？你不用客气，有什么话就直说吧。”
周明华说：“是这样，来喝茶之前，我看了你的评教成绩，两个学期都是优秀；你的工作总结我也看了，你在一年的时间里发表了五篇学术论文，几乎是每两个月就发表一篇，而且都是北大核心期刊；另外你还编写了一本教材、参与了精品课项目的建设。总之取得的成绩是非常突出的。你领导的财务管理教研室也是最优秀的教研室。关于这一点系领导和人事处都是知道的，全系同事们也是有目共睹的。”
白雪飞看他这么兜圈子，有点着急，就说：“周老师，你就省了这些表扬吧。我最烦人家当面表扬我了，你就直接谈谈我还有哪些不足吧。”
周明华干咳了一声，说：“那好，我就直说了。咱们学校吧，正在进行市场化运作，已经没有国家财政做靠山了。以后咱们学校的资金主要靠学生的学费和社会各界的捐款。因此办学理念上也要做出改变。有两点是我们要牢记的，一是教学为学生服务，就是说按照市场化办学理念，把学生看成消费者。消费者就是上帝。因此学校的一切设施、制度都是为学生服务的。学生交了学费，我们就应当提供优质的教学服务。二是学校以就业为导向，我们培养的学生要凭借在学校学习的一技之长在社会上找到工作，立足，生存。这叫做教学与市场无缝对接。这是我们的办学宗旨。只要我们的学生能够顺利地实现就业，学校的一切工作都要为此开绿灯……”
白雪飞突然明白了，周明华老师说的一席话都与自己郁闷的事有关。于是她说：“周老师，我明白你的意思了，就是说那个毕业论文抄袭的学生已经找到了合适的工作，这就是我们教学的成功。毕业论文只是一个形式，不管是否抄袭的，只要有一篇给个分就行了；那个补考不及格的学生是订单班的，只要进了订单班就等于有了工作，学习和考试只是个过程和形式，我们教师的责任就是让学生顺利通过考试，拿到毕业证书，实现就业就行了。而教材和书籍出版也是实行市场化原则，只要书能够销售顺利，谁当主编就要看市场需要了，没有必要那样较真……”
“对对对。白老师果真很聪明，真是好鼓不用重锤呀！”周明华得意地笑着说。
“可是，我不同意这个观点。”白雪飞板起脸来说，“我认为这是教育的腐败，是教育的堕落。照此下去，我们的教学质量怎么保证？学校的学风怎么能正？总有一天社会上各个单位都会拒绝接受我们的学生。”白雪飞越说越激动，整个脸涨得通红。周明华吃惊地望着她。
白雪飞继续说：“不瞒你说，这一年来我发现学校的一些事情有些不对劲儿了，什么参评教授让年轻的教师代考《英语》呀；什么花钱在网上买论文呀；什么弄假书号出书呀等等。真是太叫我失望了，没想到自己工作了多年的学校变得越来越不认识了！学校教师职业队伍中竟然有这么多卑鄙龌蹉的事情！”白雪飞说不下去了，她眼睛中含着泪花。
周明华被白雪飞的情绪所感染，他心软了，不忍心再按照原计划的话题方向谈下去了。他说：“对不起，我没想到你是一个这么正直的人。其实，对学校的一些做法我也看不惯。但是我们再找份工作很不容易，我们也没有能力改变学校的现状，不如……”
“不如和... -->>
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