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你才死心吗？男女不能同桌是为了预防早恋！不要以为现在成绩好一点了就骄傲的谁都不放在眼里。”严老师的声音拔到了另一个高度，好像要震慑一下唐余似的。
“虽然我觉得这条规定并不怎么合理，不过也就那样吧。您大可放心，我们是姐弟，亲表姐弟，早恋不了。还有，您最后那句话说的不对，恰恰相反，不管我骄不骄傲，该怎样还是怎样的。”
“你···”严老师想说她怎么不早说他们是姐弟关系，何必牵扯这么多？最后却什么也没说，甩手走了。
同学们看唐余的眼光有点怪异，这时他们还不知道她就是全市第一的考生，只是觉得这样和老师顶嘴不是一个乖学生的做法。
很快，他们就一哄而散。
“你没必要和老师争的，大不了我们不同桌也是可以的。”肖道明有点愧疚，他觉得唐余是因为记着他爸妈的话帮助他学习才和据理力争的。
唐余轻松说道，“没事！是这老师看我不顺眼呢，这劳什子规定哪里有啊，分明是来找茬的。再说我又没说什么严重的话，只是有疑问就请教一下而已嘛。严老师这都受不了显然不是一个度量大的人。”还有一点她没说，不容质疑，听不进去别人意见。
话说第一印象真的很重要，严老师如是，唐余如是。就像严老师不喜欢唐余这个学生一样，唐余也不欣赏严成栋这样的教师。
但尊师重道的道理她还是懂的，只是很多人觉得学生不应该对老师说不，才觉得她之前的做法是不尊重老师。
唐余不在乎别人的看法，她只知道这是关乎她的事情，她觉得有问题了肯定是要指出来的。况且以她的经验来看，这个严老师肯定不止这么一次的，说不得以后还会冒出什么这规定那规定的。从一开始就拒绝总好过先接受了最后才拒绝，她要把她的态度摆出来。
肖道明还是有点担心，“老师肯定把你记黑名单里了，你本来不用这样的。”他的愧疚还是没消。
不得不说肖道明真相了，严老师的确把唐余列入黑名单了。他在教师办公室里向其他老师吐槽，罗列唐余的罪名，不尊师不听教·····有老师认同他，也有一些同是一年级班主任的觉得严老师应该知足了。要是有个全市第一在他们班里，脾气犟点又如何，不都说有点能耐的人总是有别人不能理解的脾气的吗？严老师在这里吐槽得这么厉害，要是叫他把唐余让去别的班里，且看他愿不愿意。
表弟这点就不好，太老实了，不是自己的原因也硬要往自己身上扯。
“我本来就是这样的，不会轻易妥协，说得难听点，就是天生反骨。”说到最后唐余还笑了出来，心情丝毫不受影响。
肖道明不知说什么好了，他本来就是一个不善言辞的人。
接下来的课程很顺利。毕竟唐余前世就学过的了，虽然很多都记不住了，但再次接触的时候还是有一种熟悉感的。
一个上午下来，唐余也终于发现了肖道明学习最大的障碍就是反应慢，消化慢。老师讲完一个知识点，他很难反应过来，往往都要自己慢慢琢磨才能消化。这样的情况在学习理科数学方面更为明显。
你才死心吗？男女不能同桌是为了预防早恋！不要以为现在成绩好一点了就骄傲的谁都不放在眼里。”严老师的声音拔到了另一个高度，好像要震慑一下唐余似的。
“虽然我觉得这条规定并不怎么合理，不过也就那样吧。您大可放心，我们是姐弟，亲表姐弟，早恋不了。还有，您最后那句话说的不对，恰恰相反，不管我骄不骄傲，该怎样还是怎样的。”
“你···”严老师想说她怎么不早说他们是姐弟关系，何必牵扯这么多？最后却什么也没说，甩手走了。
同学们看唐余的眼光有点怪异，这时他们还不知道她就是全市第一的考生，只是觉得这样和老师顶嘴不是一个乖学生的做法。
很快，他们就一哄而散。
“你没必要和老师争的，大不了我们不同桌也是可以的。”肖道明有点愧疚，他觉得唐余是因为记着他爸妈的话帮助他学习才和据理力争的。
唐余轻松说道，“没事！是这老师看我不顺眼呢，这劳什子规定哪里有啊，分明是来找茬的。再说我又没说什么严重的话，只是有疑问就请教一下而已嘛。严老师这都受不了显然不是一个度量大的人。”还有一点她没说，不容质疑，听不进去别人意见。
话说第一印象真的很重要，严老师如是，唐余如是。就像严老师不喜欢唐余这个学生一样，唐余也不欣赏严成栋这样的教师。
但尊师重道的道理她还是懂的，只是很多人觉得学生不应该对老师说不，才觉得她之前的做法是不尊重老师。
唐余不在乎别人的看法，她只知道这是关乎她的事情，她觉得有问题了肯定是要指出来的。况且以她的经验来看，这个严老师肯定不止这么一次的，说不得以后还会冒出什么这规定那规定的。从一开始就拒绝总好过先接受了最后才拒绝，她要把她的态度摆出来。
肖道明还是有点担心，“老师肯定把你记黑名单里了，你本来不用这样的。”他的愧疚还是没消。
不得不说肖道明真相了，严老师的确把唐余列入黑名单了。他在教师办公室里向其他老师吐槽，罗列唐余的罪名，不尊师不听教·····有老师认同他，也有一些同是一年级班主任的觉得严老师应该知足了。要是有个全市第一在他们班里，脾气犟点又如何，不都说有点能耐的人总是有别人不能理解的脾气的吗？严老师在这里吐槽得这么厉害，要是叫他把唐余让去别的班里，且看他愿不愿意。
表弟这点就不好，太老实了，不是自己的原因也硬要往自己身上扯。
“我本来就是这样的，不会轻易妥协，说得难听点，就是天生反骨。”说到最后唐余还笑了出来，心情丝毫不受影响。
肖道明不知说什么好了，他本来就是一个不善言辞的人。
接下来的课程很顺利。毕竟唐余前世就学过的了，虽然很多都记不住了，但再次接触的时候还是有一种熟悉感的。
一个上午下来，唐余也终于发现了肖道明学习最大的障碍就是反应慢，消化慢。老师讲完一个知识点，他很难反应过来，往往都要自己慢慢琢磨才能消化。这样的情况在学习理科数学方面更为明显。