，然后点击“添加到主屏幕”闲得无聊。。
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假期里实在闲得无聊的时候，想到这本书。
其实一直都很难完全放下，因为当初，是高考结束后的自己踌躇满志，激情满满的一段时间。
回想的话，当时自己状态真的很好，虽然写作方面没什么长进，网文依旧半懂不懂，顶多是行文会通顺了……
《教科书》里面的一些部分，一些章节，往后过了许久的我再去看，契合到那时的心情，仍然觉得写得好，然后羡慕，可惜，觉得回不来了。拿个自作聪明的比喻，大概是作曲家觉得还是年轻的时候做的东西最有灵性最流畅？嗯当我没说。
当然不会是最好的。只是就以我个人单个的历程来说，可能是脑子积极，主观能动性特别强。
那时自信，愚蠢啊，连基本的大纲都不弄，就写几个词语，动笔了，全程大半是在靠感觉和灵感走，写成这样虽然可以说是不对的，字数再多点问题就会很严重，但还是要自我欣赏一下。
唉。
后面权当自嗨，结束吧。
假期里实在闲得无聊的时候，想到这本书。
其实一直都很难完全放下，因为当初，是高考结束后的自己踌躇满志，激情满满的一段时间。
回想的话，当时自己状态真的很好，虽然写作方面没什么长进，网文依旧半懂不懂，顶多是行文会通顺了……
《教科书》里面的一些部分，一些章节，往后过了许久的我再去看，契合到那时的心情，仍然觉得写得好，然后羡慕，可惜，觉得回不来了。拿个自作聪明的比喻，大概是作曲家觉得还是年轻的时候做的东西最有灵性最流畅？嗯当我没说。
当然不会是最好的。只是就以我个人单个的历程来说，可能是脑子积极，主观能动性特别强。
那时自信，愚蠢啊，连基本的大纲都不弄，就写几个词语，动笔了，全程大半是在靠感觉和灵感走，写成这样虽然可以说是不对的，字数再多点问题就会很严重，但还是要自我欣赏一下。
唉。
后面权当自嗨，结束吧。