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离开网吧时已经6点半了。
清冷的早晨，公交车站旁，推着带遮阳伞早餐车的大婶，险些被跳下车的莫冲乾撞到。
莫冲乾昨天晚上因为担心被学校教师查抄网吧抓住，特地选了离开学校较远的地方上网，代价就是必须跑起来才能赶在早读时间前回到校。
眼前的校门口，政教处主任又一次在亲自抓迟到学生，偶尔把学生叫到一边，询问其是否知道谁最近去网吧游戏厅玩，鼓励大家出卖同伴。
今天被叫住的是个女生，她面无表情低着头，小声回答“不知道”。
不管政教处主任问什么，她只回答不知道。
莫冲乾靠近了过去，注意到那个女孩子就是隔壁班的转学生美少女钟离璃。政教处主任此刻已经露出了些不爽的神情，大概是觉得这个女生不怎么配合。
“赫，老师早，”莫冲乾小跑着上前，到了政教处主任面前也依然在原地踏步跑，装出社会主义接班人那种精神面貌，朝钟离璃的挎包上一拍，“她才转学来几天，没什么朋友、也没认全老师，很正常。”
“唔……”政教处主任沉思的一瞬间，莫冲乾在钟离璃挎包下一推，让她进去。钟离璃微微侧脸，给莫冲乾投了个眼神，小跑进校。
“老师有什么要问的，我能回答。如果是之前那个问题，我有话讲。”莫冲乾继续原地踏步，不过转到了挡在钟离璃和政教处主任之间的位置，杜绝他把钟离璃喊回来的可能性。
“你说什么事？”政教处主任手指敲着光额头。
“老师们不是在调查有哪些同学玩游戏吗？”
“那你知道？”政教处主任眯着眼睛，嘴角渐渐开了缝。
“如果我说出来的话，”莫冲乾故意作出革命群众变节时的疑虑，“确保没有人知道是我说的。”
“你怕个啥嘛！”政教处主任大为高兴。
“我能不能晚点去别的地方说？”
“那好哇，”政教处主任想了想，“一会还有校领导会议，你第二节下课了过来，老师们都会护着你的。嘿嘿嘿嘿。”
咣当，校门关上了。
莫冲乾平安地度过晨读，第一节是数学。面对着金边眼镜数学老师，莫冲乾表现大好。
——“我来回答。”莫冲乾起立。
——“我试一试用变化率来求。”莫冲乾跑上讲台当众做题。
——“根据题意还有更好的解法。”莫冲乾指出其他人的步骤还有不足之处。
这节课上差不多所有人都盯着莫冲乾看了，好几个同学窃窃私语：“这家伙今天好像太积极了？”“可是为什么……”
自然，数学老师知道是为什么。
下课后，莫冲乾跟着数学老师到办公室，先上交了自己“家长”签好字的知情说明。
“你就算不这么积极，我也知道你能作为我的教学改革实验的成功案例。”数学老师微笑着，眼露精光。
“老师信得过我就好，我也对于提名哪些同学来参加实验有想法了。”莫冲乾稍稍躬身说。
唰啦，数学老师手中搓出了5张前一天交给莫冲乾的那份情况说明：“你拿去分发给那几位同学。”
“但我有个问题，”莫冲乾却不去接，“假如他们被其他老师找了麻烦的话……”
“我扛着。”数学老师的眼镜片闪闪发光。
要的就是这句话！莫冲乾暗暗捏拳。
“今晚，大家把签了字的情况说明带回来，我就在这等着。”数学老师一推桌面，椅子向后滑开半米，他舒适地往后一靠，单手为枕，看样子对于能找来莫冲乾这样的好苗子颇感满意。
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离开网吧时已经6点半了。
清冷的早晨，公交车站旁，推着带遮阳伞早餐车的大婶，险些被跳下车的莫冲乾撞到。
莫冲乾昨天晚上因为担心被学校教师查抄网吧抓住，特地选了离开学校较远的地方上网，代价就是必须跑起来才能赶在早读时间前回到校。
眼前的校门口，政教处主任又一次在亲自抓迟到学生，偶尔把学生叫到一边，询问其是否知道谁最近去网吧游戏厅玩，鼓励大家出卖同伴。
今天被叫住的是个女生，她面无表情低着头，小声回答“不知道”。
不管政教处主任问什么，她只回答不知道。
莫冲乾靠近了过去，注意到那个女孩子就是隔壁班的转学生美少女钟离璃。政教处主任此刻已经露出了些不爽的神情，大概是觉得这个女生不怎么配合。
“赫，老师早，”莫冲乾小跑着上前，到了政教处主任面前也依然在原地踏步跑，装出社会主义接班人那种精神面貌，朝钟离璃的挎包上一拍，“她才转学来几天，没什么朋友、也没认全老师，很正常。”
“唔……”政教处主任沉思的一瞬间，莫冲乾在钟离璃挎包下一推，让她进去。钟离璃微微侧脸，给莫冲乾投了个眼神，小跑进校。
“老师有什么要问的，我能回答。如果是之前那个问题，我有话讲。”莫冲乾继续原地踏步，不过转到了挡在钟离璃和政教处主任之间的位置，杜绝他把钟离璃喊回来的可能性。
“你说什么事？”政教处主任手指敲着光额头。
“老师们不是在调查有哪些同学玩游戏吗？”
“那你知道？”政教处主任眯着眼睛，嘴角渐渐开了缝。
“如果我说出来的话，”莫冲乾故意作出革命群众变节时的疑虑，“确保没有人知道是我说的。”
“你怕个啥嘛！”政教处主任大为高兴。
“我能不能晚点去别的地方说？”
“那好哇，”政教处主任想了想，“一会还有校领导会议，你第二节下课了过来，老师们都会护着你的。嘿嘿嘿嘿。”
咣当，校门关上了。
莫冲乾平安地度过晨读，第一节是数学。面对着金边眼镜数学老师，莫冲乾表现大好。
——“我来回答。”莫冲乾起立。
——“我试一试用变化率来求。”莫冲乾跑上讲台当众做题。
——“根据题意还有更好的解法。”莫冲乾指出其他人的步骤还有不足之处。
这节课上差不多所有人都盯着莫冲乾看了，好几个同学窃窃私语：“这家伙今天好像太积极了？”“可是为什么……”
自然，数学老师知道是为什么。
下课后，莫冲乾跟着数学老师到办公室，先上交了自己“家长”签好字的知情说明。
“你就算不这么积极，我也知道你能作为我的教学改革实验的成功案例。”数学老师微笑着，眼露精光。
“老师信得过我就好，我也对于提名哪些同学来参加实验有想法了。”莫冲乾稍稍躬身说。
唰啦，数学老师手中搓出了5张前一天交给莫冲乾的那份情况说明：“你拿去分发给那几位同学。”
“但我有个问题，”莫冲乾却不去接，“假如他们被其他老师找了麻烦的话……”
“我扛着。”数学老师的眼镜片闪闪发光。
要的就是这句话！莫冲乾暗暗捏拳。
“今晚，大家把签了字的情况说明带回来，我就在这等着。”数学老师一推桌面，椅子向后滑开半米，他舒适地往后一靠，单手为枕，看样子对于能找来莫冲乾这样的好苗子颇感满意。
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