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眼前的状况，震惊了全班同学。
“咕噜~”
那个涂抹着红色指甲油，嚼着泡泡糖的女生，甚至不小心把泡泡糖都咽了下去。
那个一开始痞里痞气的小黄毛，本来一脸不屑的表情瞬间烟消云散，看他现在那副柔眉顺眼的样子，可能你会认为他一直都是这么一个乖宝宝。
整个班级陷入了诡异的宁静当中……
“那，那个，不好意思，我好像，没有控制好力度！”
陈希浩有些尴尬的搓了搓手掌。
“啊啊啊！chinese?kongfu！”
“yes！狂拽酷炫吊炸天！”
“丝过一！森森！！”
“哇~爱豆！陈老师！”
“凶悍！威武！霸气！”
“陈老师！下午的新社团申请，我要去申请成立中国功夫部。”
“陈老师，……”
班级内瞬间沸腾了，30多名学生们嗷嗷的叫着，二年级C班这巨大的声响回荡在整层走廊中。
走廊尽头，教务主任和校长两个人正打算过来C班看一看，结果还没有走到教室，就听到了这么活跃的气氛。
“哦？不愧是美奈子老师介绍来的人，真有两把刷子呢！”
教务主任摸了摸自己的两撇小胡须，微微点头说道。
“嗯，看来，咱们两个不需要过去看了，这个刺头儿班，交给这个陈老师肯定没有问题！走，去我那里喝杯茶吧。”
校长也笑呵呵的说道，转身邀请着教务主任。
几天之后，校长就郁闷了，自今天之后，二年级C班课桌椅的损毁率，开始排名全校第一。
不过，作为第一个在大力金刚掌威能下捐躯的可怜讲台，却让陈希浩和二年级C班的感情，快速的建立起来。
每一个学生，都梦想着自己有一个完美的老师，他既温和、又强大。
温和的时候他可以倾听着自己的心声，为自己排忧解难；强大的时候他又可以处处保护着自己，为自己遮风挡雨；如果这位老师在学习的监督上也不是那么严厉，那他就是一个最完美的老师了。
通过第一堂课，二年C班的同学们发现，陈希浩有可能就是梦想中的老师，因为这一堂课他什么学习内容都没有教，只是在陪着大家闲聊，聊中国的饮食文化，聊中国人的爱好，聊中国的道教佛教，聊中国的长城、故宫、圆明园……
每当大家有疑问的时候，陈希浩老师也很温和的给大家解答，甚至是提出问题让大家随意发挥想象去讨论，他很认真的记录着每一个人的想法，到了最后再给出他所心中所理解的答案，结论没有对错，想象不分国界，少数派理念被陈希浩应用到了教学中，只要你愿意去认真的思考，即使是脑洞大开，100个人中，哪怕有99个人和你不一样，但是你依然也是老师心中的哈姆雷特……
虽然这些孩子们都没有去过中国，但是从陈希浩的身上，他们感受到了中国文化深厚的底蕴，还有那以融为大的精神，这跟媒体上报道的完全不一样，中国肯定是一个美丽神奇又充满魅力的国度，所以，才会有陈希浩老师这样的人物吧？
两堂课的时间很快，陈希浩下课之后甚至没有留复杂的课后作业，他让大家把心中认为最想学到的东西，内容不限，用一句话列举出来，他明天会在课堂上与大家讨论，按照大家的喜好度，来给大家做今后的授课安排。
“你想学什么，我就教什么！功夫？我也会教你……什么也不想学？只想玩？好啊，那你写出来要玩什么，我就在我的课上陪着你们一起疯！游戏也可以，前提是中文版的！我最后还有一个小要求，你们不许在其他老师课上捣乱哦！”
陈希浩临下课前的这句话，还有这种不拘一格的教学方式，让二年C班的同学们彻底陷入了疯狂。
结果，今天所有给二年级C班授课的其他老师们，都十分吃惊，感觉这个班级大变样，瞬间就变得让自己看... -->>
眼前的状况，震惊了全班同学。
“咕噜~”
那个涂抹着红色指甲油，嚼着泡泡糖的女生，甚至不小心把泡泡糖都咽了下去。
那个一开始痞里痞气的小黄毛，本来一脸不屑的表情瞬间烟消云散，看他现在那副柔眉顺眼的样子，可能你会认为他一直都是这么一个乖宝宝。
整个班级陷入了诡异的宁静当中……
“那，那个，不好意思，我好像，没有控制好力度！”
陈希浩有些尴尬的搓了搓手掌。
“啊啊啊！chinese?kongfu！”
“yes！狂拽酷炫吊炸天！”
“丝过一！森森！！”
“哇~爱豆！陈老师！”
“凶悍！威武！霸气！”
“陈老师！下午的新社团申请，我要去申请成立中国功夫部。”
“陈老师，……”
班级内瞬间沸腾了，30多名学生们嗷嗷的叫着，二年级C班这巨大的声响回荡在整层走廊中。
走廊尽头，教务主任和校长两个人正打算过来C班看一看，结果还没有走到教室，就听到了这么活跃的气氛。
“哦？不愧是美奈子老师介绍来的人，真有两把刷子呢！”
教务主任摸了摸自己的两撇小胡须，微微点头说道。
“嗯，看来，咱们两个不需要过去看了，这个刺头儿班，交给这个陈老师肯定没有问题！走，去我那里喝杯茶吧。”
校长也笑呵呵的说道，转身邀请着教务主任。
几天之后，校长就郁闷了，自今天之后，二年级C班课桌椅的损毁率，开始排名全校第一。
不过，作为第一个在大力金刚掌威能下捐躯的可怜讲台，却让陈希浩和二年级C班的感情，快速的建立起来。
每一个学生，都梦想着自己有一个完美的老师，他既温和、又强大。
温和的时候他可以倾听着自己的心声，为自己排忧解难；强大的时候他又可以处处保护着自己，为自己遮风挡雨；如果这位老师在学习的监督上也不是那么严厉，那他就是一个最完美的老师了。
通过第一堂课，二年C班的同学们发现，陈希浩有可能就是梦想中的老师，因为这一堂课他什么学习内容都没有教，只是在陪着大家闲聊，聊中国的饮食文化，聊中国人的爱好，聊中国的道教佛教，聊中国的长城、故宫、圆明园……
每当大家有疑问的时候，陈希浩老师也很温和的给大家解答，甚至是提出问题让大家随意发挥想象去讨论，他很认真的记录着每一个人的想法，到了最后再给出他所心中所理解的答案，结论没有对错，想象不分国界，少数派理念被陈希浩应用到了教学中，只要你愿意去认真的思考，即使是脑洞大开，100个人中，哪怕有99个人和你不一样，但是你依然也是老师心中的哈姆雷特……
虽然这些孩子们都没有去过中国，但是从陈希浩的身上，他们感受到了中国文化深厚的底蕴，还有那以融为大的精神，这跟媒体上报道的完全不一样，中国肯定是一个美丽神奇又充满魅力的国度，所以，才会有陈希浩老师这样的人物吧？
两堂课的时间很快，陈希浩下课之后甚至没有留复杂的课后作业，他让大家把心中认为最想学到的东西，内容不限，用一句话列举出来，他明天会在课堂上与大家讨论，按照大家的喜好度，来给大家做今后的授课安排。
“你想学什么，我就教什么！功夫？我也会教你……什么也不想学？只想玩？好啊，那你写出来要玩什么，我就在我的课上陪着你们一起疯！游戏也可以，前提是中文版的！我最后还有一个小要求，你们不许在其他老师课上捣乱哦！”
陈希浩临下课前的这句话，还有这种不拘一格的教学方式，让二年C班的同学们彻底陷入了疯狂。
结果，今天所有给二年级C班授课的其他老师们，都十分吃惊，感觉这个班级大变样，瞬间就变得让自己看... -->>
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