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,已经被计算机的世界所吸引。
在此之前,他所认为的计算机,无非就是可以玩游戏,查资料或者说有各种神奇的工具,有所谓的操作系统的电脑。至于,为什么叫做电脑?因为大伙都是这么叫的。
除此之外,一无所知。
而现在,通过这本书,再加上周末他在家查询的一些资料,他终于初窥计算机的真实面貌。
如果走在大街上拉住一个人,问他计算机是怎么运转的。相大部分有常识的人都会回答,就是0和1的运转,但仅仅也只是如此了而已。
如果是一个普通的码农,可能会多说一点,如所有的代码最后都是变成机器码执行的云云。但,也仅仅只是如此了。
他们普遍都很难知道,隐藏在硬件背后的东西。
几个铁块?加上电?
为什么就能组成花花绿绿的世界?为什么就能组成让人沉浸的游戏?又是为什么,有双十二?甚至,为什么我们能在计算机上看RB小姐姐们的战斗?
绝大多数程序员,都不懂!
其实,孟响同学现在也不懂!
所以,他很慌。
“李帅,咱们电脑课的老师在哪?”孟响盖上书本,他已经陷入了一个瓶颈之中,拍醒了正趴着睡觉的李帅问道。
李帅朦胧地睁开了眼睛,他很奇怪,今天为什么孟响没在睡觉了。
“我不知道,你去问下其他老师。”说完,再次趴下。
“.…..”
孟响又跑到办公室,连续问了三四个老师,才打听到电脑课老师办公室的所在地。
走出教学楼,越过几栋楼之后,他走进了电教楼。
路过机房,里面几个学生正在睡觉,还有几个正盯着屏幕,不断在键盘上敲击着。
“卧槽,我AC了,O**K!”突然,一个学生像是中了邪一样,疯狂的大笑了起来,同时不断拍着桌面。
“厉害厉害,不亏是浩神。”坐在旁边的一个学生恭维了一句,然后继续紧张的盯着屏幕,同时不断在键盘上按着。
“我这道题,超时了,好烦。”不远处另一个学生一拍桌子,似乎有些郁闷。
孟响站在外头细细地听了会儿。
原来呆在这里面不上课的这群家伙都有神经病!
还AC,难道是A站?
这群人每天不上课,可以在里面刷A站。
想到这,他又有点羡慕。
来到办公室,他心中一喜,因为他看到教自己班电脑课的老师正坐在办公位上。
敲了敲门,男老师抬起头来。
“请进。”
孟响带着书走进办公室。
“李老师,我想请教一些问题,请问您有时间嘛?”孟响有些激动地问道。
李老师点了点头,他看孟响有些面熟,但是教过的班太多了,他一时半会儿也想不起来。
孟响把书打开,他突然发现,自己似乎连哪里不懂都不知道!
“这个,为什么说硬件和软件在逻辑上是等同的?”最终,他憋出一个问题,寄希望于老师能给自己提一些建议。
李老师不慌不忙,看了看书的封面,抬起头来,很笃定地回答道。
“我也不知道!”
孟响傻眼了。
,已经被计算机的世界所吸引。
在此之前,他所认为的计算机,无非就是可以玩游戏,查资料或者说有各种神奇的工具,有所谓的操作系统的电脑。至于,为什么叫做电脑?因为大伙都是这么叫的。
除此之外,一无所知。
而现在,通过这本书,再加上周末他在家查询的一些资料,他终于初窥计算机的真实面貌。
如果走在大街上拉住一个人,问他计算机是怎么运转的。相大部分有常识的人都会回答,就是0和1的运转,但仅仅也只是如此了而已。
如果是一个普通的码农,可能会多说一点,如所有的代码最后都是变成机器码执行的云云。但,也仅仅只是如此了。
他们普遍都很难知道,隐藏在硬件背后的东西。
几个铁块?加上电?
为什么就能组成花花绿绿的世界?为什么就能组成让人沉浸的游戏?又是为什么,有双十二?甚至,为什么我们能在计算机上看RB小姐姐们的战斗?
绝大多数程序员,都不懂!
其实,孟响同学现在也不懂!
所以,他很慌。
“李帅,咱们电脑课的老师在哪?”孟响盖上书本,他已经陷入了一个瓶颈之中,拍醒了正趴着睡觉的李帅问道。
李帅朦胧地睁开了眼睛,他很奇怪,今天为什么孟响没在睡觉了。
“我不知道,你去问下其他老师。”说完,再次趴下。
“.…..”
孟响又跑到办公室,连续问了三四个老师,才打听到电脑课老师办公室的所在地。
走出教学楼,越过几栋楼之后,他走进了电教楼。
路过机房,里面几个学生正在睡觉,还有几个正盯着屏幕,不断在键盘上敲击着。
“卧槽,我AC了,O**K!”突然,一个学生像是中了邪一样,疯狂的大笑了起来,同时不断拍着桌面。
“厉害厉害,不亏是浩神。”坐在旁边的一个学生恭维了一句,然后继续紧张的盯着屏幕,同时不断在键盘上按着。
“我这道题,超时了,好烦。”不远处另一个学生一拍桌子,似乎有些郁闷。
孟响站在外头细细地听了会儿。
原来呆在这里面不上课的这群家伙都有神经病!
还AC,难道是A站?
这群人每天不上课,可以在里面刷A站。
想到这,他又有点羡慕。
来到办公室,他心中一喜,因为他看到教自己班电脑课的老师正坐在办公位上。
敲了敲门,男老师抬起头来。
“请进。”
孟响带着书走进办公室。
“李老师,我想请教一些问题,请问您有时间嘛?”孟响有些激动地问道。
李老师点了点头,他看孟响有些面熟,但是教过的班太多了,他一时半会儿也想不起来。
孟响把书打开,他突然发现,自己似乎连哪里不懂都不知道!
“这个,为什么说硬件和软件在逻辑上是等同的?”最终,他憋出一个问题,寄希望于老师能给自己提一些建议。
李老师不慌不忙,看了看书的封面,抬起头来,很笃定地回答道。
“我也不知道!”
孟响傻眼了。